Урок №78 для 5 класу з української мови за О. Авраменко - Вимова та правопис префіксів з- (зі-, с-), роз- (розі-), без-

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова» О. Авраменко для 5 класу за програмою НУШ.

Урок №78. Правопис префіксів з- (зі-, с-), роз- (розі-), без-

Мета: ознайомити учнів із правилами написання префіксів з- (зі-, с-), роз- (розі-), без-; удосконалити навички вставляти у словах пропущені префікси з- (зі-, с-), роз- (розі-), без-; удосконалювати вміння правильно записувати слова у фонетичну транскрипцію; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця правильно вимовляє голосні та приголосні звуки; записує слова фонетичною транскрипцією; розпізнає у словах явища уподібнення звуків, спрощення, чергування; правильно пише префікси з- (зі-, с-), роз- (розі-), без- у словах; проводить лінгвістичне спостереження; добирає слова із уподібненням звуків, спрощенням, чергуванням; читає слова уголос із дотриманням норм орфоепії; визначає в слові орфограми, обґрунтовує написання слів, записує слова згідно вивчених орфограм; вибирає прийменник, сполучник з дотриманням правил милозвучності; розв’язує ситуаційні завдання пов’язані із уживанням слів; працює з орфографічним словником.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Запишіть сьогоднішню дату.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

Слайд 7. Гра «Так чи ні?».

Слайд 8. Гра «Так чи ні?».

ІІ. Основна частина

Слайд 10. Прочитайте речення та виконайте завдання.

Слайд 11. Запам’ятайте.

Слайд 12. Запам’ятайте.

Слайд 13. Запам’ятайте.

Слайд 14. ЧОМУ ТАК? Поясніть, чому в першому слові в префіксі пишемо букву з, а в другому - с, хоча в обох випадках префікс стоїть перед х.

Слайд 15. Уставте пропущені букви з та с і прокоментуйте свій вибір (усно).

Слайд 16. Перевірте себе.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18-19. Щоденні 5.

Слайд 20. Випишіть слова з пропущеною буквою з. З останніх букв виписаних слів складіть псевдонім відомого українського письменника.

Слайд 21. Перевірте себе.

Слайд 22. Спишіть слова, уставляючи на місці пропуску букву з або с.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Печиво від совенят».