Урок №77 для 2 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Слова, які називають дії та відповідають на питання що робити? що зробити? що робив? що буде робити? (дієслова)

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником Н.Кравцова

Урок №77. Слова, які називають дії та відповідають на питання що робити? що зробити? що робив? що буде робити? (дієслова).

Мета: формувати уявлення учнів про дієслово, як частину мови; вчити визначати слова, які називають дії та відповідають на питання що робити? Що зробити? що робив? що буде робити?; досліджувати мовні явища; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності. Гра «Дешифрувальник».

Слайд 5. Актуалізація опорних знань. Робота над проблемним питанням.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Працюємо над визначенням.

Слайд 8. Працюємо над визначенням.

ІІ. Основна частина

Слайд 10. Рухлива вправа.

Слайд 11-12. Розглянь комікс. Прочитай репліки другокласників.

Слайд 13. Досліди нову групу слів.

Слайд 13-14. До підкресленого слова випиши через риску протилежне за значенням.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16-17. Щоденні 5.

Слайд 18. Запиши, хто як пересувається. За потреби користуйся словами для довідки.

Слайд 19. Запиши, хто як пересувається. За потреби користуйся словами для довідки.

Слайд 21. Прочитай загадки і відгадай їх. Підкресли дієслова. На які питання відповідають підкреслені слова?

Слайд 22. Утвори прислів’я. Чого вони вчать? Підкресли дієслова. Запиши одне прислів’я на вибір.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Печиво від совенят».