Урок №69 для 2 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Складання груп слів прикметників, які мають різне лексичне значення. Вимова і правопис слова червоний

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником Н.Кравцова

Урок №69. Складання груп слів прикметників, які мають різне лексичне значення. Вимова і правопис слова червоний.

Мета: формувати уявлення учнів про прикметник, як частину мови; складати групи слів прикметників, які мають різне лексичне значення; досліджувати мовні явища; вчити правильно вимовляти і писати слово червоний; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності. Робота над ребусом.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань. Складаємо асоціативний кущ, добираємо прикметники.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Актуалізація опорних знань.

Слайд 8. Робота в групах. Добираємо слова-ознаки до малюнків.

Слайд 9. Міркуємо, фантазуємо, обґрунтовуємо думку.

ІІ. Основна частина

Слайд 11. Рухлива вправа.

Слайд 12. Розгадай ребус.

Слайд 13. Запиши каліграфічно. Склади речення із поданим словом.

Слайд 14-16. Прочитай. Що було для тебе новим? Запишіть назви кольорів веселки. Перевірте одні в одних записані слова. Поставте до слів питання так, щоб довести, що це — прикметники (слова, які називають ознаки предметів).

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18-19. Щоденні 5.

Слайд 20. Назви́ зображені предмети. До якої частини мови належать ці слова?

Слайд 21. Виконай завдання.

Слайд 23. Добери до іменників з довідки прикметники. Допиши ще два-три слова-ознаки.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 24. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 25. Рефлексія. Вправа «Оберіть цукерку».