Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №67 з української мови для 2 класу за М. Вашуленко - Навчаюся визначати в реченні службові слова і писати їх окремо від інших слів.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Календарно-тематичне планування уроків української мови за навчальним посібником «Українська мова ти читання. Автори: Микола Вашуленко, Оксана Вашуленко, Світлана Дубовик (2024)» для 2 класу (у 6-и частинах)

 

Урок №067. Навчаюся визначати в реченні службові слова і писати їх окремо від інших слів.

Очікувані результати: учні мають поняття про службові слова; правильно визначають їх у тексті; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

дати учням поняття про службові слова; учити правильно визначати їх у тексті; розвивати пізнавальну активність учнів; виховувати культуру мовлення;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3-6.  Вправа «Вітання». Вчитель говорить – діти відтворюють слова рухами.

Слайд 7.  Перевірка домашнього завдання.

Слайд 8.  Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 9.  Вправа «Передбачення»

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 10-11.  Ігрова ситуація.

Слайд 12.  Вправа №1. Розгляньте малюнок. Що наплутав художник? Розкажіть, як має бути? Як слова в рамках допомогли вам виправити помилки? Чи можна поставити питання до цих слів?

Слайд 13.  Я – учителька / я – учитель.

Слайд 14.  Вправа №2. Склади й запиши одне речення зі службовими словами словами за малюнком. Чи можна скласти таке речення без службового слова?

Слайд 15.  Вправа №3. Прочитай речення. Обведи слова, до яких не можна поставити питання. А чи можна обійтися без цих слів? Поясни свою думку.

Слайд 16.  Вправа №4. Прочитайте текст. Випишіть із тексту службові слова разом зі словами, з якими вони зв’язані.

Ошатний — святково вбраний.

Слайд 17.  Фізкультхвилинка.

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 18. Вправа №5. Перестав рядки так, щоб прочитати вірш Ганни Чубач. Постав у клітинках цифри – номери рядків. Підкресли та випиши службові слова разом з іменниками. Побудуй звукові схеми виділених слів.

Слайд 19. Вправа №6. Доповни рядки словами з довідки, щоб прочитати уривок із вірша Марії Познанської. Випиши службові слова разом з іменниками. Полічи кількість звуків і букв у виділених словах.

Слайд 20. Зворотний зв’язок. ДІАЛОГ ДВОХ СОРОК

Слайд 21. Online завдання.

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.

Слайд 23. Вправа «Мікрофон».

Рефлексія. Вправа «Емоційне яєчко».

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні