Каталог матеріалів

Урок №62-63 для 4 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Уживання правильних форм числівників на позначення часу протягом доби. Підсумок за темою

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником Кравцової Н., Романової В.

«Українська мова та читання. 4 клас. У 2-х частинах. Частина 1».

 

Урок № 61  Уживання правильних форм числівників на позначення часу протягом доби. Підсумок за темою

 

Мета: пригадати та закріпити знання про вживання правильних форм числівників на позначення часу протягом доби; підвести підсумок за темою; розвивати усне і писемне мовлення, мислення, творчі здібності учнів; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати вміння дотримувати правильної постави, здатність співпрацювати з іншими учасниками навчального процесу, виконувати розумові операції й практичні дії; удосконалювати навички письма, пригадати правила оформлення речень; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою; виховувати уважність, старанність, інтерес до навчання.

Очікувані результати: учні закріплюють знання про вживання правильних форм числівників на позначення часу протягом доби; узагальнюють знання з теми; збагачують словниковий запас; дотримуються правильної постави, співпрацюють з іншими учасниками навчального процесу, виконують розумові операції й практичні дії; удосконалюють навички письма та спілкуватися рідною мовою, пригадують правила оформлення речень; формують компетентність; виховувати уважність, старанність, інтерес до навчання; розвивають навички самодисципліни; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, навчаються працювати з підручником та медіапродукцією; навчаються працювати в парах та в групах.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань

Слайд 6. Повідомлення теми і мети уроку.

Слайд 7.  Хвилинка каліграфії.

Слайд 8.  Словникова робота.

Слайд 9. Фізкультхвилинка.

ІІ. Основна частина.

Слайд 10.  Вправа 236. Прочитай слова, рухаючись за стрілками.

Слайд 11. Вправа 237. Відгадай загадку.

Слайд 12.  Вправа 238. Прочитай. Перевір подану інформацію у вільний час. Знайди в тексті числівники, постав до них питання. Поясни орфограми

Слайд 13. Вправа 238. Прочитай слова. Виконай завдання на вибір.

Слайд 14.  Вправа 239. Попрацюйте разом.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16.  Склади та запиши жартівливу розповідь із п’яти речень, використовуючи числівники на позначення часу протягом доби.

ІІІ. Заключна частина.

Підсумок.

Слайд 17 . На ромашку натискай, на питання відповідай.

Рефлексія.

Слайд 18. Вправа «Інтерв’ю».

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні