Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №6 для 9 класу з хімії за О. Ярошенко - Поняття про дисперсні системи.

« »__________20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплекту «Хімія 9 клас О.Г. Ярошенко (підручник, навчальний зошит, методичний супровід для учителя).

Урок №6. Поняття про дисперсні системи.

Мета: сформувати уявлення в учнів про дисперсні системи, колоїдні розчини, ознайомити школярів з класифікацією дисперсних систем, пояснити суть таких понять, як суспензія та емульсія, навчити розрізняти колоїдні та істинні розчини. Розвивати спостережливість та вміння аналізувати, логічне й критичне мислення. Виховувати любов до предмету, екологічну свідомість учнів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-3. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Бесіда з учнями.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 5. Погляньте на дані зображення і подумайте над тим чи є між ними щось спільне.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 6. Система-це єдине ціле, утворене з окремих частин( компонентів). Слайд 7. Колоїдні розчини.

Слайд 8. Істинні розчини.

Слайд 9. Дисперсні системи.

Слайд 10. Будова дисперсних систем.

Слайд 11. Класифікація дисперсних систем.

Слайд 12. Класифікація дисперсних систем за розмірами дисперсної фази.

Слайд 13. Робота в зошиті.

Слайд 14-15. Приклади дисперсних систем.

Слайд 16. Хімічні факти.

Слайд 17. Перегляд відео.

Слайд 18. Робота в парах.

Слайд 19. Поміркуй.

Слайд 20. Гімнастика для очей.

Слайд 21. Робота з підручником.

ЗЗ (засвоєння знань)

Слайд 22. Робота в зошиті.

Слайд 23. Дайте визначення поняттям, «захованим» в хмаринці слів.

Слайд 24. Ефект Тіндаля в природі.

Слайд 25. Online завдання.

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 26. Моделюємо ситуацію.

Слайд 27. Розв'язування задач.

Слайд 28. Вправа «Конструктор».

Підсумок

Рефлексія

Домашнє завдання

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні