Каталог матеріалів

Урок №6 для 7 класу з української літератури за Т. Яценко - П/О. ГР1, ГР2, ГР3, ГР4. Повстанські пісні. Олесь Бабій «Зродились ми великої години».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Яценко Т. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 6.

Тема. Повстанські пісні. Олесь Бабій «Зродились ми великої години»

Мета: ознайомити учнів з піснею про боротьбу УПА за незалежність України; проаналізувати жанрові особливості пісені; визначити символічність образів та патріотичний пафос; сформувати уявлення про значення патріотичних пісень у збереженні національної ідентичності та пам’яті; виховувати почуття патріотизму та гордості за героїчну боротьбу українців.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця знає зміст патріотичних пісень; пояснює символіку образів у піснях; розпізнає національні символи в українській пісенній творчості та пояснює їхнє значення; оцінює вплив патріотичних пісень на національну свідомість та популярність цих творів у сучасності; розв’язує тестові завдання на відповідність.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 5. Питання – відповідь.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 7. Ти вже знаєш (с. 29).

Слайди 8-10. Читання пісні «Зродились ми великої години» (с. 30).

Слайд 11. Поміркуй.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Історичні паралелі (с. 30-31).

Слайд 14. Літературознавчий клуб (с. 31).

Слайд 15. Літературознавчий словник (с. 32).

Слайд 16. Поміркуй.

Слайд 17. Мовна скарбничка.

Слайд 18. Мистецькі діалоги (с. 32).

Слайд 19. Послухай марш «Зродились ми великої години…». Яке твоє враження від почутого?

Слайд 20. Робота в групах. Послухай українську повстанську пісню «Мій друже Ковалю». Підготуй дослідження-презентацію про загадкову історію створення цієї пісні.

Закріплення вивченого

Слайд 21. Тестове завдання.

Слайд 22. Рефлексія. Метод «Капелюшки де Боно».

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні