Урок №40-41 для 2 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Правила переносу слів з апострофом. Дослідження мовних явищ. Перевірна робота.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником Н.Кравцова

Урок №40-41. Правила переносу слів з апострофом. Дослідження мовних явищ. Перевірна робота. Діалог 1. У бібліотеці. У крамниці. У гостях. Знайомство. Дорогою до школи.

Мета: удосконалювати знання учнів про апостроф; вчити правильно писати апостроф у словах; досліджувати мовні явища; перевірити уміння учнів складати діалог; правильно визначати кількість букв і звуків у словах; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Закріплення вивченого.

Слайд 6. Досліджуємо звуковий склад слів.

Слайд 7. Робота в групах. Творче завдання з конструктором Лего.

Слайд 8. Вивчення нового матеріалу. Досліджуємо мовні явища.

ІІ. Основна частина

Слайд 10. Рухлива вправа.

Слайд 11. За допомогою алфавіту утвори слово. Підказка: записуй букви в тому порядку, що й числа. Пригадай, коли ми ставимо апостроф.

Слайд 12. Досліди, як правильно переносити з рядка в рядок слова з апострофом.

Слайд 13-14. Прочитай і відгадай загадки, користуючись словами для довідки. Поділи слова-відгадки рисками для переносу.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16-17. Щоденні 5.

Слайд 18. Заміни самостійно виділені слова словами з довідки. Запиши утворені сполучення слів. Поділи слова з апострофом для переносу.

Слайд 20. Прочитай словосполучення. Зміни їх за зразком. Запиши.

Слайд 21. Прочитай вірш. Випиши слова з апострофом. Запиши звукові схеми цих слів.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 23. Рефлексія. Вправа «Піраміда знань».