Каталог матеріалів

Урок №4-5 інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" для 6 класу за Т. Коршевнюк, О. Ярошенко - Дослідницький спосіб розв’язання проблеми.

Безкоштовно

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Пізнаємо природу» з використанням навчального посібника Коршевнюк Т.В., Ярошенко О.Г. (2023)

Урок №4-5. Дослідницький спосіб розв’язання проблеми. Практичне дослідження. Використання експерименту для отримання нових знань. Вимірювання фізичних характеристик тіла різними способами.

Мета: навчити учнів застосовувати дослідницький спосіб для вирішення проблеми, виконувати практичні дослідження, використовуючи експеримент для отримання нових знань, а також вимірювати фізичні характеристики тіла різними способами. Крім того, цей урок спрямований на розвиток учнівської креативності, аналітичного мислення та навичок співпраці.

Очікуванні результати: учні розуміють сутність дослідницького способу розв'язання проблеми як методу активного пошуку і розв'язання питань шляхом практичних досліджень і аналізу результатів, здають звіт про практичні дослідження, які вони виконали, здатні аналізувати отримані результати досліджень, робити висновки на основі цих результатів і обговорювати їх значення, вчаться ефективно співпрацювати, обмінюватися ідеями та допомагати один одному під час проведення досліджень.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. «Психоформула»

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Побесідуймо.

Слайд5. Поміркуй.

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Робота в підручнику.

Слайд8. Етапи дослідження природи.

Слайд9. Підсумуймо.

Слайд10. Робота в підручнику.

Слайд11. Слово вчителя.

Слайд12. Запам’ятай.

Слайд13. Робота в підручнику.

Слайд14. Вправа «Трибуна думок»

Слайд15. Практична робота.

Слайд16. Вправа «Трибуна думок»

Слайд17. Слово вчителя.

Слайд18.Гімнастика для очей.

Слайд19. Слово вчителя.

Слайд20. Анкета.

Слайд21. Робота в підручнику.

Слайд22. Прочитайте проблемні запитання і запропонуйте способи їх п розв’язання дослідницьким шляхом.

Слайд23. Підсумуймо.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні