Урок №38 для 5 класу з української мови за О. Авраменко - Корінь слова. Спільнокореневі слова та форми слова.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова» О. Авраменко для 5 класу за програмою НУШ.

Урок №38. Корінь слова. Спільнокореневі слова та форми слова

Мета: ознайомити учнів із поняттями «корінь» та «спільнокореневі слова»; вчити визначати корінь у словах, добираючи спільнокореневі слова; розрізняти форми слова від спільнокореневих слів; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати:  учень/учениця знає, що таке спільнокореневі слова; вміє розрізнити форму слова від спільнокореневого; дотримується норм у виборі мовленнєвих засобів; знаходить у тексті відому і нову інформацію; добирає спільнокореневі слова, слова з певними префіксами, суфіксами; виділяє у слові значущі частини; визначає в реченнях і добирає слова, що містять антонімічні префікси, визначає в слові орфограми, обґрунтовує написання значущих частин слова з вивченими орфограмами; працює зі словником; створює письмові тексти визначених типів, стилів, жанрів, зважаючи на мету, адресата, власний життєвий досвід.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Записуємо сьогоднішню дату.

Слайд 6. Гра «Так – ні».

Слайд 7. Пригадаймо.

ІІ. Основна частина

Слайд 9. Прочитайте записи та виконайте завдання.

Слайд 10. Запам’ятайте.

Слайд 11. Запам’ятайте.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13-14. Щоденні 5.

Слайд 15. Розподіліть слова кожної групи у дві колонки: 1) форми того самого слова; 2) спільнокореневі слова.

Слайд 16. Перевірте себе.

Слайд 17. Прочитайте слова та виконайте завдання. Утворіть по три форми слова й доберіть по три спільнокореневі слова (за зразком). Виділіть закінчення у формах слів і корінь у спільнокореневих словах.

Слайд 18. Перевірте себе.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 19. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 20. Рефлексія. Вправа «Оберіть свій олівець».