Урок №37 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Запис чотирицифрових чисел. Розв’язування задач на суму двох добутків двома способами.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №37. Запис чотирицифрових чисел. Розв’язування задач на суму двох добутків двома способами

Мета: формувати вміння записувати чотирицифрові числа, закріплювати вміння розв’язувати задачі на суму двох добутків; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Усний рахунок.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Рухлива вправа.

Слайд 6. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7. Прочитай числа.

Слайд 8-9. Запиши цифрами.

Слайд 10. Запиши.

Слайд 11-12. Розв’яжи задачу.

Слайд 13-14. Розв’яжи задачу.

Слайд 15. Виміряй довжину.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 17. Знайди.

Слайд 18-19. Поміркуй.

Слайд 20. Робота з зошитом.

Слайд 21. Склади задачу.

Слайд 22. Знайди значення нерівності.

Слайд 23. Розв’яжи задачу.

Підсумок

Бесіда

Слайд 24. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 25. Рефлексія.