Урок №35 для 5 класу з музичного мистецтва за Л. Кондратовою - Зустріч мистецтв

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова, С. І. Федун, О. В. Чорний»

Урок №35. Зустріч мистецтв

Підсумковий урок. Узагальнення вивченого.

Виконання: «Літо, давай!» (сл. і муз. Н. Май).

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Слово вчителя

Слайд4. Перша зупинка — «Музична вікторина»

Слайд5. Друга зупинка — «Знавці музики»

Слайд6. 1. Дайте відповіді на запитання.

Слайд7. 2. Вкажіть твори професійної музики, які стали вашими улюбленими, за такими категоріями

Слайд8. 3. Назвіть музичні інструменти, які входять до складу таких колективів

Слайд9-13. 4. Дайте відповіді на запитання.

Слайд14. 2. Поясніть значення слів.

Слайд15. Третя зупинка — «Співоча студія»

Слайд16. Пригадайте та розкажіть про свої враження від виконання і запису пісень. Який із виступів був найцікавішим? Оцініть власні роботи та однокласників за допомогою смайликів.

Слайд17. Гімнастика для очей

Слайд18. Четверта зупинка — «Концертна»

Слайд19. Виконайте разом пісню «Літо, давай!» Н. Май. Розкажіть про свої мрії та бажання в літню пору на основі пантоміми.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд20. Рефлексія «Мій настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку