Урок №27 з математики для 2 класу за Листопад Н. П. - Віднімання від 16 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач. Визначення часу за годинни­ком

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням посібником «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 2 класу за програмою НУШ (до посібника 2024 року)

Урок №27

Тема. Віднімання від 16 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач. Визначення часу за годинни­ком.

Мета: ознайомити учнів із способами віднімання від 16 одноцифрових чисел із переходом через десяток; удосконалювати вміння розв’язувати задачі вивчених видів; удосконалювати вміння визначати час за годинником; формувати культуру математичних записів; розвивати вміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність; виховувати інтерес до математики.

Очікувані результати:

• віднімають від 16 одноцифрових чисел із переходом через десяток;
• вміють розкладати числа на розрядні доданки;
• рахують у межах 100;
• розв’язують задачі за поданим планом;
• визначають час за годинником;
• застосовують набуті знання на практиці.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-8. Гра «Знайди число, котре задумало сонечко».

Слайд 9. Гра «Гусінь». Віднови послідовність.

Слайд 10. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 13. Письмова вправа у посібнику.

Слайд 14. Обчислюємо вирази.

Слайд 15. Обчислюємо вирази.

Слайд 16. Робота з іменованими числами.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого.

Слайд 18. Виконуємо завдання.

Слайд 19. Виконуємо завдання.

Слайд 20. Виконуємо завдання.

Слайд 21. Виконуємо завдання.

Слайд 22. Робота над задачею.

Слайд 23. Творча робота над задачею.

Слайд 24. Порівнюємо.

Слайд 25. Виконуємо завдання.

Слайд 26. Виконуємо завдання.

Слайд 27. Виконуємо завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 28. Домашнє завдання.

Слайд 29. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.