Урок №26 для 5 класу з музичного мистецтва за Л. Кондратовою - Народні весняні мотиви

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова, С. І. Федун, О. В. Чорний»

Урок №26. Народні весняні мотиви. Узагальнення

Виконання: «Українонько моя!» (сл. і муз. Н. Май)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Слово вчителя

Слайд4. Перша зупинка — «Музична вікторина»

Слайд5. Друга зупинка — «Знавці музики»

Слайд6-11. 1. Дайте відповіді на запитання.

Слайд12. 2. Поясніть значення слів.

Слайд13. Третя зупинка — «Співоча студія»

Слайд14. Пригадайте свої враження від цього процесу й обговоріть, чий виступ був найцікавішим. Оцініть власне виконання, вибравши відповідний смайлик.

Слайд15. Гімнастика для очей

Слайд16. Заспівайте разом із друзями пісню Н. Май «Українонько моя!». Об’єднайтесь у декілька музичних гуртів, придумайте їм назви і влаштуйте конкурс на краще виконання пісні. Супроводжуйте свій спів танцювальними рухами в ритмі музики.

Слайд17. Четверта зупинка — «Ігрова хвилинка». Прослухайте: Л. Ревуцький. Вокальний цикл «Сонечко»: № 3 — «Подоляночка» (у виконанні К. Радченко).

Слайд18. Четверта зупинка — «Ігрова хвилинка». Візьміться за руки і виконайте весняний хоровод під пісню «Подоляночка».

Слайд19. П’ята зупинка — «Танцювальний майдан»

Слайд20-23. Презентація колективного проєкту «Народна музика»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд24. Рефлексія «Мій настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку