Каталог матеріалів

Урок №17 для 2 класу з української мови за К. Пономарьовою - Досліджую слова з ненаголошеними звуками [е], [и]. Пра­вильна вимова слів. Правило вживання букв у ненаголошених складах.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Подружися зі словом»)

Урок № 17. Досліджую слова з ненаголошеними звуками [е], [и]. Пра­вильна вимова слів. Правило вживання букв у ненаголошених складах.

Мета: вчити правильно писати слова з ненаголошеними звуками [е], [и], правильно їх вимовляти; складати і записувати речення за малюнками та поданими запитаннями; будувати звукові схеми слів; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2-3. Допоможи Родзинці оформити фотоальбом. Запиши в зошиті назви предметів, зображених на світлинах.

Слайд 4. Проведи дослідження.

Слайд 5. Перевір себе за правилом.

Слайд 6. Рухлива вправа.

Слайд 7. Прочитай текст про пригоду в місті. Правильно вимовляй виділені слова. Чи здогадуєшся, про яких помічників говорила Читалочка?

Слайд 8. Запиши слова, виділені в тексті про Щебетунчика. Постав у них наголос. Підкресли букви, які позначають ненаголошені [е], [и].

Слайд 9-11. Прочитай вірші.

Слайд 12. Випиши виділені слова, підкресли букви, які позначають ненаголошений звук [е].

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14-16. Щебетунчик хоче взяти в тебе інтерв’ю. дай відповіді на його запитання. Запиши їх у зошит.

Слайд 17-18. Прочитай слова. Які дібрав Ґаджик. Назви цю групу предметів одним словом. Випиши слова з ненаголошеними звуками [е], [и].

Слайд 19. Рухлива вправа.

Слайд 18. Пояснення домашнього завдання. Склади і запиши речення про те, який транспорт рухається на дорогах.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні