Урок №14 для 3 класу з української мови за Захарійчук М. Д. - Лексичне значення слова

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ (у 2-х частинах) Мар’яни Захарійчук

Урок №14. Виражальні засоби мови

Мета: розширити уявлення учнів про те, що слово служить для називання предмета, якості, дії; вчити користуватися тлумачним словником, складати і записувати речення; розвивати зв'язне мовлення учнів; поповнювати словниковий запас; виховувати любов до рідного слова, багатства української мови.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Прочитай текст. За допомогою чого ми пізнаємо світ?

Слайд 8. Запам’ятай!

Слайд 9. Скільки значень має слово обрій?

Слайд 10. Склади й запиши речення зі словом обрій.

Слайд 11. Рухлива вправа.

Слайд 12. Прочитайте текст.

Слайд 13. Розгляньте словники. Як вони називаються?

Слайд 14. Спиши перше речення. Випиши підкреслене слово, зроби звукову схему.

Слайд 15. Розкажи, що нового ти дізнався (дізналася) про словники.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17. Прочитай вірш .

Слайд 18. Скільки значень має кожне з виділених слів? Прочитай.

Слайд 19. Запитання і завдання.

Слайд 20-21. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія