Урок №13 з української мови для 7 класу за О. Заболотним - Велика буква та лапки у власних назвах

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний (2024) для 7 класу за програмою НУШ.

Урок №13. Велика буква та лапки у власних назвах

Мета: повторити правила вживання великої букви та лапок у власних назвах; навчити правильно застосовувати ці правила на практиці, розвивати мовленнєву культуру учнів, навички правопису, формувати уважність у написанні текстів з дотриманням норм правопису, закріпити навички правильного написання власних назв у текстах; практикувати розпізнавання власних назв, що пишуться з великої букви та беруться в лапки;

Очікувані результати: може правильно вживати велику букву та лапки у власних назвах, ідентифікує різні види помилок на рівні змісту, структури та мовного оформлення, виправляє та обґрунтовує зроблені виправлення з урахуванням засвоєних мовних норм, визначає та характеризує системні міжрівневі взаємозв’язки між мовними одиницями різних рівнів, типові закономірності їх функціонування на основі узагальнення власних спостережень за мовою і мовленням;

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. І. Спишіть прислів'я, розкриваючи дужки.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 7. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 9. І. Установіть відповідність між зображеннями та поданими сполученнями слів. Поясніть відмінність у написанні цих сполучень.

Слайд 10. І. Спишіть, розкриваючи дужки. Обґрунтуйте написання слів із великої букви.

Слайд 11. Розвиваємо свою уяву. Продовжи речення.

Слайд 12. Випишіть лише ті сполучення слів, у яких власні назви потрібно брати в лапки. Запишіть ці сполучення правильно.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. І. Спишіть, розкриваючи дужки. Обґрунтуйте написання слів із великої букви.

Слайди 15-16. Щоденні 5.

Слайд 16. Прочитайте оголошення та знайдіть у них орфографічні помилки. Обґрунтуйте свою думку.

Слайд 17. Інтерактивна вправа

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 18. Оціни роботу за допомогою фразеологізмів.

Домашнє завдання

Слайд 19. Пояснення домашнього завдання.