Каталог матеріалів

Урок №11 для 5 класу з української мови за О. Авраменко - Лексичне значення слова.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова» О. Авраменко для 5 класу за програмою НУШ.

 

Урок №11. Лексичне значення слова

Мета: узагальнити знання учнів про слово; удосконалити знання учнів про лексичне значення слова; вчити вирізняти лексичні явища у своєму та чужому мовленні, пояснювати їхню суть; розрізняти однозначні та багатозначні слова; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати:  учень/учениця вирізняє лексичні явища у своєму та чужому мовленні, пояснює їхню суть; порівнює та зіставляє слова, що належать до певних груп за вивченими ознаками; виокремлює та розрізняє значення багатозначних слів, синонімів, пряме й переносне значення; розрізняє відому і частково нову для себе інформацію; виявляє і виправляє помилки, допущені в тексті з урахуванням засвоєних мовних норм; вживає слова відповідно до їхнього лексичного значення; користується різними видами словників; визначає окремі деталі, що сприяють або заважають комунікації.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Записуємо сьогоднішню дату.

Слайд 6-7. Гра «Хто швидше?»

Слайд 8. Поясни значення слів за малюнками.

ІІ. Основна частина

Слайд 10. Прочитайте діалог між братом і молодшою сестрою та виконайте завдання.

Слайд 11. Запам’ятайте!

Слайд 12. Запам’ятайте!

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14-15. Щоденні 5.

Слайд 16-19. Виконайте тестові завдання.

Слайд 20-21. Прочитайте речення, вибравши з дужок потрібні слова.

Слайд 22. Запам’ятайте!

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Рюкзачок».

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні