Урок №10 для 2 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Склад. Поділ слів на склади. Дослідження мовних явищ.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником Н.Кравцова

Урок №10. Склад. Поділ слів на склади. Дослідження мовних явищ.

Мета: удосконалити знання учнів про склад; вчити учнів ділити слова на склади; виконувати звуковий аналіз слова; досліджувати мовні явища у словах та реченнях; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4. Актуалізація опорних знань. Складання асоціативного куща.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 6. Вивчення нової теми. Робота з підручником.

Слайд 7. Визначення кількості складів у словах. Робота в парі.

ІІ. Основна частина

Слайд 9. Рухлива вправа.

Слайд 10. Прочитайте. Визначте, що ви прочитали.

Слайд 11. Виконай завдання.

Слайд 12. Прочитай. Поділи слова на склади. Чи всі слова ти поділив (поділила) на склади? Чому? Досліди́ , чи може склад складатися з одного голосного звука. А з одного приголосного звука?

Слайд 13. Назвіть звуки в словах оса, жук. Скільки звуків у кожному слові? Дослідіть, чи однакова кількість складів у цих словах. Чому?

Слайд 14. Додай склад так, щоб утворилося нове слово. Запиши.

Слайд 15. Прочитай та запиши слова, у яких останній склад попереднього слова є першим складом наступного слова. Поділи дужками записані слова на склади.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17-18. Щоденні 5.

Слайд 20. Прочитай і відгадай загадку. Назви одним словом виділені слова. Запиши звукову модель цього слова. Випиши назви овочів. Визнач кількість складів у словах і поділи їх для переносу рисочками.

Слайд 21. З’єднай стрілочками склади так, щоб утворилися слова. Запиши їх. Завдання виконай самостійно.

Слайд 22. Утвори від односкладових слів двоскладові і трискладові. Запиши їх за зразком. Поділи на скдади.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.