Урок №90 з курсу "Я досліджую світ" для 2 класу за Гільберг Т. Г. - Як утворюється ґрунт

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг, С. Тарнавська, О. Гантюк, Н. Павич

Урок №90. Як утворюється ґрунт. Дослідження складу ґрунту.

Очікувані результати:

Учні розуміють, що ґрунт – це суміш різних компонентів, необхідна для життя рослин і тварин.

Ознайомлюються зі складовими ґрунту: глина, пісок, перегній, вода, повітря, мікроорганізми.

Вчаться визначати склад ґрунту за допомогою спостережень та дослідів.

Досліджують властивості різних типів ґрунту (колір, вологість, сипкість, водопроникність).

Усвідомлюють значення ґрунту для зростання рослин та його роль у природних екосистемах.

Формують екологічне мислення, розуміючи необхідність збереження родючого ґрунту.

Вчаться працювати у групах, проводити прості експерименти та робити висновки.

Мета уроку

Формування предметних компетентностей:

Ознайомити учнів зі складом ґрунту та навчити його досліджувати.

Навчити визначати основні властивості ґрунту через спостереження та експерименти.

Формувати розуміння важливості ґрунту для рослин і життя на Землі.

Виховувати дбайливе ставлення до природних ресурсів, зокрема ґрунту.

Формування ключових компетентностей:

Уміння вчитися. Розвивати навички дослідження, аналізу та логічного мислення.

Екологічна грамотність. Формувати відповідальне ставлення до ґрунтів та їх збереження.

Комунікативна. Удосконалювати вміння працювати у групах, обговорювати результати дослідів.

Математична. Розвивати навички порівняння, вимірювання та аналізу даних.

Життєва. Формувати відповідальність за стан довкілля та раціональне використання ґрунтових ресурсів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Відгадай загадку.

Слайд4. Слухаємо. Розповідаємо.

Слайд5. Гімнастика для очей

Слайд6-7. З чого складається ґрунт. Проведи досліди

Слайд8-10. Розкажи за фото, яке значення має ґрунт для рослин, тварин і людини.

Слайд11. Поміркуй.

Слайд12. На якому малюнку існує загроза для ґрунту? Розкажи чому.

Слайд13. Візьми до уваги

Слайд14. Висновок.

Слайд 15. Чи знаєте ви ….

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Візьми до уваги

Слайд18-20. З чого складається ґрунт. Проведи досліди

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд21. Online завдання.

Підсумок.

Рефлексія.