Каталог матеріалів

Урок №30 з курсу "Я досліджую світ" для 2 класу за Гільберг Т. Г. - Які властивості має вода

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг, С. Тарнавська, О. Гантюк, Н. Павич.

Урок №30. Які властивості має вода? Дослідження властивостей води. Виконання дослідів

Мета: ознайомити учнів з властивостями води, формувати уявлення про зміни станів води; розширити уявлення про взаємозв’язки води з іншими об’єктами природи; виховувати бережливе ставлення до води, розвивати вміння аналізувати, робити висновки; вчити працювати дружньо в групах, правильно і охайно проводити досліди;

Очікувані результати: учні ознайомляться з основними властивостями води, розумітимуть її здатність змінювати стани з рідкого на твердий і газоподібний під впливом температури, а також усвідомлять роль цих змін у природі. У них сформується уявлення про взаємозв’язки води з іншими об’єктами природи, такими як ґрунт, рослини та атмосфера, що допоможе глибше зрозуміти важливість води для життя. Учні виховають у собі бережливе ставлення до водних ресурсів, що сприятиме усвідомленню необхідності збереження води та дбайливого ставлення до природи. Вони навчаться аналізувати спостереження, робити обґрунтовані висновки, працювати дружньо і злагоджено у групах, а також дотримуватися охайності й точності під час проведення дослідів, що сприятиме розвитку навичок дослідницької діяльності та командної роботи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Розгадай ребус.

Слайд4-7. Пригадай які властивості має вода.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Слайд 9-11. Досліджуємо властивості води

Слайд 12. Висновок.

Слайд 13. Поміркуй і розкажи

Слайд 14. Розглянь малюнки. Як людина використовує воду в різних станах в побуті? Доповни власними прикладами

Слайд15. Навіщо берегти воду

Слайд16-17. Поміркуй і розкажи

Слайд 18. Висновок.

Слайд 19. Фізкультхвилинка.

Слайд 20. Чи знаєте ви...

Слайд 21. Гра «Мікрофон».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 22. Online завдання

Підсумок

Рефлексія

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні