№037 - Як розмножуються квіткові рослини
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.
Урок №37.
Як розмножуються квіткові рослини
Мета: повторити ознаки рослин, органи рослин; вчити порівнювати і класифікувати рослини, за певними ознаками; розпізнавати і називати рослини, різних груп (по 2-3 представники); спостерігати та описувати розвиток рослин, які вирощено з різних частин рослини (насінини, бульби, живця, пагона); продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, співпрацювати і взаємодіяти з іншими у різних ситуаціях (навчання, гра); продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Створення позитивного психологічного клімату класу.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд2. Організація класу.
Слайд3. Ранкове коло.
Слайд4. Фенологічні спостереження.
Слайд5. Робота з загадкою.
Слайд6. Поміркуй.
Слайд7. Робота з підручником.
Слайд8. Рухлива вправа.
- ЗВ (закріплення вивченого)
Слайд9. Робота з підручником.
Слайд10. Бесіда за змістом прочитаного.
Слайд11. Перегляд відео «Краса запилення».
Слайд12-14. Робота з підручником.
Слайд15. Висновок.
Слайд16. Поміркуй.
Слайд17. Фізкультхвилинка.
Слайд18. Поміркуй.
Слайд19. Дослід.
Слайд20-22. Робота в зошитах.
Слайд23. Інтерактивна вправа.
- Підсумок
Слайд24. Висновок.
Слайд25. Чи знаєте ви, що…
Слайд26. Домашнє завдання.
- Рефлексія
Слайд27. Вправа «ПОПС – формула».
Слайд28. Рефлексія. Оберіть собі таку квітку, який відповідає вашій активності на уроці, вашій старанності та уважності.
