№028 - Які властивості має повітря

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.

Урок №28.

Які властивості має повітря

Мета: досліджувати у парі/у групі властивості повітря; продовжувати розповідати про значення повітря для рослин, тварин, людини; продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, співпрацювати і взаємодіяти з іншими у різних ситуаціях (навчання, гра); продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Ранкове коло.

Слайд4. Фенологічні спостереження.

Слайд5. Поміркуй.

Слайд6. Читання вірша «Бешкетник-вітрисько».

Слайд7. Наведіть приклади, де люди використовують властивості повітря.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Робота з підручником.

Слайд10. Робота зі схемою.

Слайд11. Поміркуй.

Слайд12. Дослід « Чи рухається повітря?».

Слайд13. Висновок.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд14. Пригадайте.

Слайд15. Робота з підручником.

Слайд16. Поміркуй.

Слайд17. Словникова робота.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Асоціативний кущ.

Слайд20-22. Робота в зошитах.

Слайд23. Інтерактивна вправа.

Підсумок

Слайд24. Висновок.

Слайд25. Чи знаєте ви, що…

Слайд26. Практичне завдання додому.

Слайд27. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд28. Рефлексія «Все в твоїх руках».