№019 - Як провести вимірювання
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.
Урок №19.
Як провести вимірювання
Мета: ознайомити з поняттям «вимірювання»; продовжувати вчити аналізувати основні кроки дослідження, передбачені планом, пропонувати власні ідеї; продовжувати вчити формулювати припущення і перевіряти їх у ході дослідження за наданим або самостійно складеним планом; пояснювати, визначати самостійно або у групі, що необхідно для проведення дослідження (обладнання, інформація тощо); виконувати самостійно/у парі/у групі дослідження тіла/явища природи за планом/інструкцією (об’єкти дослідження обирає самостійно або надаються вчителем); вчити аналізувати виконання дослідження, називати чинники успіху; продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Створення позитивного психологічного клімату класу.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд2. Організація класу.
Слайд3. Ранкове коло.
Слайд4. Фенологічні спостереження.
Слайд5. Пригадайте.
Слайд6. Робота з підручником.
Слайд7. Словникова робота.
Слайд8. Перевіряємо себе.
Слайд9. Рухлива вправа.
- ЗВ (закріплення вивченого)
Слайд10. Практичне завдання.
Слайд11. Робота з підручником.
Слайд12. Експеримент «Як працює термометр».
Слайд13. Поміркуй.
Слайд14. Робота з підручником.
Слайд15. Робота в зошитах.
Слайд16. Поміркуй.
Слайд17. Це цікаво…
Слайд18. Фізкультхвилинка.
Слайд19. Практичне завдання.
Слайд20-23. Робота в зошитах.
Слайд24. Інтерактивне завдання.
- Підсумок
Слайд25. Висновок.
Слайд26. Чи знаєте ви, що…
Слайд27. Домашнє завдання.
Слайд28. Підсумок
- Рефлексія
Слайд29. Рефлексія. Оберіть смайлика, який відповідає вашому настрою та покажіть відповідну цеглинку лего.
