№071 - У природі все взаємопов’язане.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Бібік.

Урок №71.

У природі все взаємопов’язане.

Мета: навчити дітей встановлювати зв’язки в природі, показати залежність між різними ланками природи; розкрити значення природи в житті людей, тварин; розширити світогляд, збагачувати словниковий запас учнів; формувати дбайливе ставлення до навколишнього ставлення світу; уміння бачити красу природи; виховувати спостережливість.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Доповни.

Слайд5. Поміркуй.

Слайд6. Що тваринам потрібне для життя? Доповни.

Слайд7. Робота в підручнику.

Слайд8. Побесідуймо.

Слайд9-10. Нежива природа є довкіллям для життя багатьох тварин.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Нежива природа є довкіллям для життя багатьох тварин.

Слайд13. Розглянь ланцюг живлення. Поясни.

Слайд14. Розглянь ланцюг живлення.

Слайд15. У природі сильніші хижі тварини нападають на слабших.

Слайд16. Поміркуй.

Слайд17. Слово вчителя.

Слайд18. Розглянь зображення. Що дає природа людині?

Слайд19. Слово вчителя.

Слайд20-22. Якої шкоди людина завдає природі?

Слайд23. Фізкультхвилинка.

Слайд24. Склади ланцюг живлення.

Слайд25. Відповідь.

Слайд26. Склади ланцюг живлення.

Слайд27. Відповідь.

Слайд28-29. Доповни ланцюг живлення.

Слайд30. Поміркуй.

Слайд31. Робота в підручнику.

Слайд32. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд33. Висновок.

Підсумок.
Рефлексія.