№067 - Зовнішність людини.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Бібік.

Урок №67.

Зовнішність людини. 

Мета: формувати в учнів поняття про зовнішність, її значення для людини; розвивати мислення, мовлення; виховувати дбайливе ставлення до своїх речей; вчити виявляти інтерес до своєї зовнішності.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Привітання «Ми – неповторні»

Слайд5. Розглянь малюнки. Що спільного між людьми, і чим вони відрізняються.  

Слайд6. Прочитай.

Слайд7. Вправа «Дзеркальце, скажи»

Слайд8. Словничок.

Слайд9. Рухлива вправа.

Слайд10. Порада.

Слайд11. Опиши зовнішність дітей. Що потрібно зробити щоб його покращити?

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13-14. Опиши зовнішність дітей. Що потрібно зробити щоб його покращити?

Слайд15. Порівняй зовнішній вигляд дітей. З ким тобі приємніше буде спілкуватися?

Слайд16. Упізнай дійову особу  казки.

Слайд17. Запам’ятай.

Слайд18. Домашнє завдання.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд19. Поясни прислів’я.

  1. Підсумок.
  2. Рефлексія.


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання