№019 - Колообіг води в природі

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Бібік.

Урок №19.

Колообіг води в природі

Мета: поглибити знання учнів про значення води, познайомити з кругообігом води в природі, розвивати логічне мислення, спостережливість, вчити міркувати на запропоновану тему, самостійно робити висновки, виховувати любов до природи, бережне відношення до неї.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.  

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Запам’ятай.

Слайд6. Словничок.

Слайд7-8. Як утворюються хмари?

Слайд9. Чому падає дощ ?

Слайд10. Чому йде сніг?

Слайд11. Перегляд відео «Кругообіг води в природі»

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Як відбувається колообіг води в природі?

Слайд14. Словничок.

Слайд15. Розглянь схему. Розкажи, як мандрує вода.

Слайд16. Досліди.

Слайд17. Поміркуй.

Слайд18. Як ти гадаєш?

Слайд19. Словничок.

Слайд20. Дай відповідь на запитання.

Слайд21. Рухлива вправа «Морські хвилі»

Слайд22. Для роздумів.

Слайд23. Поміркуй.

Слайд24. Домашнє завдання.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд25. Творче завдання.

  1. Підсумок.
  2. Рефлексія.


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання