№052 - Розпорядок дня.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника В.Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В

Урок №52.

Розпорядок дня.

Мета: Ознайомити учнів із типовим розпорядком дня, розкрити його вплив на здоров′я, навчати дітей організовувати свою працю і відпочинок та правильно; вчити учнів складати розпорядок дня за малюнками, сформувати навички особистої гігієни; виховувати охайність, організованість, працьовитість.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2-3. Прослухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5-6. Почитай вірш «Галя-Невстигаля»

Слайд7. Дай відповіді на запитання.

Слайд8. Запам’ятай.

Слайд9. Словничок.

Слайд10. Розглянь малюнок, розкажи про розпорядок дня школярів.

Слайд11. Запам’ятай.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13. Розглянь малюнок. Котра година на годиннику?

Слайд14-15. Поміркуй.

Слайд16. Поспілкуймося.

Слайд17. Розкажи.

Слайд18. Поспілкуймося.

Слайд19. Розкажи.

Слайд20. Перегляд навчального відео.

Слайд21. Фізкультхвилинка.

Слайд22. Які справи виконують діти у вірші?

Слайд23. Розкажи.

Слайд24. Побесідуймо.

Слайд25. Який відпочинок активний, а який пасивний?

Слайд26. Вправа «Мікрофон»

Слайд27. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Висновок.

Підсумок.
Рефлексія.