№032 - Водорості.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І.В.Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В

Урок №32

. Водорості.

Мета: формувати знання про різноманітність водоростей ,їх роль в екосистемі. Розвивати вміння порівнювати різні відділи водоростей . Виховувати раціональне ставлення до навколишнього середовища, виробляти уміння узагальнювати, робити висновки, оцінювати результати діяльності.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Розкажи.  

Слайд5. Довідничок.

Слайд6. Які рослини ти щодня бачиш дорогою до школи?

Слайд7. Пригадай.

Слайд8. Пригадаймо на які групи поділяються рослини.

Слайд9. Пригадай.

Слайд10. Де ростуть рослини?

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Де ростуть рослини?

Слайд13. Словничок.

Слайд14. Довідничок.

Слайд15. Яку користь приносять водорості?

Слайд16. Розглянь різноманітність водоростей.

Слайд17. Де ростуть зелені водорості?

Слайд18. Де ростуть  бурі та червоні водорості?

Слайд19. Бурі водорості.

Слайд20. Червоні водорості.

Слайд21. Зелені водорості.

Слайд22. Фізкультхвилинка.

Слайд23. Розглянь світлини. Запам’ятай назви деяких водоростей.

Слайд24. Для роздумів.

Слайд25 Домашнє завдання.

Слайд26. Висновок.

Слайд27-28. Вправа «Кубик Блума»

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29. Кошик запитань.

  1. Підсумок.
  2. Рефлексія.


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання