Каталог матеріалів

Урок №21-22 для 3 класу з Я досліждую світ за І. Андрусенко - Досліджую гірські породи. Корисні копалини.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І.В.Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В. Агєєва

Урок №21-22. Досліджую гірські породи. Корисні копалини. Екскурсія рідним краєм.

Мета: формувати уявлення учнів про гірські породи, корисні копалини, значення гірських порід у природі; виробляти вміння розрізняти гірські породи; описувати використання корисних копалин у господарській діяльності, розвивати навички дослідницькою роботи, логічне мислення, спостережливість; виховувати пізнавальний інтерес.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організаційний момент.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Закінчи речення. Обери вірні слова.

Слайд6. Запам’ятай.

Слайд7. Слово вчителя.

Слайд8. Пригадай. Що таке ґрунт?

Слайд9. Розглянь малюнок. Куди висаджують рослини?

Слайд10. Слово вчителя.

Слайд11. Розглянь деякі гірські породи.

Слайд12. Слово вчителя.

Слайд13. Рухлива вправа.

Слайд14. Які гірські породи можна побачити на березі річки чи моря, у яру чи кар’єрі?

Слайд15. Де люди використовують гірські породи?

Слайд16. З графіту виготовляють грифель олівця.

Слайд17. Для виготовлення прикрас, використовують коштовне каміння.

Слайд18. За малюнком розкажи, із чого виготовляють скло.

Слайд19. Словничок.

Слайд20. Розкажи.

Слайд21. Фізкультхвилинка.

Слайд22. Проведи дослідження.

Слайд23. Слово вчителя.

Слайд24-25. Дослідження гірських порід.

Слайд26. Створіть колекцію гірських порід, які є у вашій місцевості.

Слайд27. Запам’ятай.

Слайд28. Для роздумів.

Слайд29. Упізнай гірські породи.

Слайд30. Домашнє завдання.

Слайд31. Перегляд відео.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд32.Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні