№092 - Прикметники. Синоніми і антоніми. В. Нестайко “Одиниця з обманом”. Фак і фейк

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №92.

Прикметники. Синоніми і антоніми. В. Нестайко “Одиниця з обманом”. Фак і фейк

Мета: продовжити знайомство учнів з творами В.Нестайка для дітей; вчити аналізувати життєві ситуації на прикладі оповідання «Одиниця з обманом»; формувати уміння повноцінно сприймати художні тексти; розширювати розуміння терміну «толерантність»; розвивати аналітико-синтетичні вміння порівнювати, узагальнювати, доводити, проводити аналогію, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, зв'язно розповідати про прочитане, обґрунтовувати думки; виховувати розвинутого читача, здатного розуміти характери дійових осіб, їхню поведінку, авторську думку, висловлювати оцінні судження про зміст та образні засоби твору.

Обладнання:  мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)
  2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Розгадайте кросворд.

Слайд 6. Гра “М'ячик”.

Слайд 7. Рухлива вправа.

Слайд 8-10. Повість. Уривок. Тема і головна думка. Проблема. Характеристика персонажів твору.

Слайд 11. Аналіз тексту.  Вправа «Читацьке колесо».

Слайд 12. Проблемне питання.

Слайд 13. Робота над твором.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15. Опитування.

Слайд 16. Факт і фейк.

Слайд 17. Письмо для себе.

Слайд 18. Рефлексійна вправа “Відгадай фразу”.

Слайд 19. Домашнє завдання.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання