№100 - Числівник. Оповідання. Автор. «Як ми бюджет формували» (частина 2).

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №100.

Числівник. Оповідання. Автор. «Як ми бюджет формували» (частина 2).

Мета: ознайомити учнів із біблюграфічними відомостями і твором Сашка Дерманського; удосконалювати навички виразного читання; формувати вміння створювати власні висловлювання за змістом прочитаного, давати характеристику дійових осіб розвивати творчу уяву, спостережливість; збагачувати лексичний запас школярів; виховувати увагу до звучания слова;

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)
МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 4. Словникова робота.

Слайд 5. Тренуваьна вправа.

Слайд 6. Рухлива вправа.

Слайд 7. Прочитай і запиши числові вирази.

Слайд 8. Запиши словосполучення. Який числівник записується двома словами?

Слайд 9. Повторення.

Слайд 10-13. Текст. Тема і головна думка. Проблема. Характеристика персонажів. Читаємо в особах. Театралізуємо.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15. Читання твору самостійно, для друга, назагал.

Слайд 16. Вправа “Трибуна думок”.

Слайд 17. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)
Підсумок
Рефлексія