№01 - Барви літа. Слухання А. Вівальді «Літо. Чотири пори року. Виконання: поспівка, В. Ткачова, А. Олейнікова «Сонячний малюнок».

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рублі»

Урок №1.

Барви літа. Слухання А. Вівальді «Літо. Чотири пори року. Виконання: поспівка, В. Ткачова, А. Олейнікова «Сонячний малюнок».

Мета: актуалізувати знання учнів про склад пісні, нотний стан; забезпечити усвідомлення учнями особливостей музики образно-сюжетного напряму; розвивати творчу уяву, фантазію, спостережливість; виховувати в учнів інтерес до музики, культуру слухання.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-10. Ми знову у воріт до королівства Мистецв.

Слайд11-13. Актуалізація знань про нотний стан.

Слайд14. Слухання Антоніо Вівальді «Літо»

Слайд15-16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Актуалізаця знань про склад пісні.

Слайд18. Виконання поспівки.

Слайд19. Ознайомлення з піснею В. Ткачової та А. Олейнікової «Сонячний малюнок»

Слайд20-21. Розучуємо текст пісні В. Ткачової та А. Олейнікової «Сонячний малюнок»

Слайд22. Виконання пісні В. Ткачової та А. Олейнікової «Сонячний малюнок»

  1. Підсумок
  2. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання