№008 - Листопадовий день, як заячий хвіст. Навчальне аудіювання: І. Прокопенко «Як Жолудь дубом став». В. Титаренко «Сойчині жолуді» (скорочено)

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Вашуленко М.С., Васильківська М.А.

Урок №8.

Листопадовий день, як заячий хвіст.

Навчальне аудіювання І.Прокопенко «Як жолудь дубом став». В.Титаренко Сойчині жолуді (скорочено)

 

Очікувані результати навчання: спонукати дітей бути уважними й чуйними у довкіллі; вчитися бачити його незвичайну красу; виховувати дбайливе, людяне ставлення до світу природи; удосконалювати навички виразного читання

Обладнання:  мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)
  2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мовленнєва розминка. Робота над загадкою

Слайд 4. Мовленнєва розминка. Робота над скоромовкою

Слайд 5. Перевірка домашнього завданняеннєва розминка.

Слайд 6.  Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 7. Послухайте  казку  Ірини  Прокопенко  «Як  Жолудь дубом став».

Слайд 8. Дайте відповіді на поставлені питання

Слайд 9. Прочитай правильно.

Слайд 10. Рухлива вправа

Слайд 11-13. Прочитайте уривок із твору В. Титаренка «Сойчині жолуді»

Слайд 14. Фізкультхвилинка

Слайд 15-16. Дайте відповіді на питання

Слайд 17. Пояснення домашнього завдання

Слайд 18. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання