№070 - Розв’язування нерівностей. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника Н.П Листопад

Урок № 70.

Тема:

Розв’язування нерівностей. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення.

Мета: вчити дітей розв¢язувати нерівності; розв¢язувати і досліджувати задачі на визначення тривалості подій, час початку та закінчення;  розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

 

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4 - 9 . Усна лічба.

Слайд 10. Хвилинка каліграфії.

Слайд 11. Утвори числа за схемами й запиши їх.

Слайд 12. Рухлива вправа.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 13.  Порівняй.

Слайд 14 – 16. Прочитай записи. Запиши в перший рядок вирази, у другий — рівності, у третій — нерівності

Слайд 17. Які числа розміщені між числами 676 і 680?

Слайд 18. Запиши всі розв’язки нерівності: 5 < c < 12; х < 4.

Слайд 19. Гімнастика для очей.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 20. Знайди значення виразів.

Слайд 21. Розв’яжи задачу

Слайд 22. Розв¢язання.

Слайд 24. Розв’яжи задачу

Слайд 25. Розв¢язання.

Слайд 26. Фізкультхвилинка.

Слайд 26 – 28. Виконай завдання скориставшись числовою прямою.

Слайд 29.  Запиши всі розв¢язки нерівності х ˂ 7.

Слайд  30. Запиши п¢ять чисел, що є розв¢язком нерівності х ˂ 120.

Слайд 31. Запиши всі розв¢язки нерівності 462 ˂ у ˂ 468.

Слайд 32. Познач на промені числа, що є розв¢язком нерівності с ˂ 10.

Слайд 33. Розв¢яжи задачу.

 

  1. Підсумок

Слайд 34. Домашнє завдання.

  1. Рефлексія

Слайд 35.



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання