Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №4 для 3 класу з математики за Н. Листопад - Дії віднімання та їхні компоненти. Задачі на знаходження невідомого від’ємника.

Безкоштовно

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника Н.П Листопад

Урок №4. Дії віднімання та їхні компоненти. Задачі на знаходження невідомого від’ємника.

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про нумерацію чисел першої сотні; актуалізувати поняття одноцифрового і двоцифрового числа, розв'язування задач на знаходження невідомого відємника; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4-7. Усний рахунок. Усний рахунок. Заміни додавання множенням.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8. Назви всі двоцифрові числа, які мають 2 десятки.

Слайд 9. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 10. Рухлива вправа

Слайд 11 . Розв’яжи вирази. № 28 с 7

Слайд 12 . Пригадай, як називають числа при відніманні. Назви числа пропущені в таблиці. Як знайти невідомий від’ємник? №29 с 7

Слайд 13 -14. Розв'яжи задачу. У глечик налили 12 стаканів узвару. Після обіду в ньому залишилося 6 стаканів узвару. Скільки стаканів узвару випили під час обіду? №30 с8

Слайд 15.  Фізкультхвилинка

Слайд 16-17. Розв’яжи задачу. Купили 30 зошитів. Після першого місяця навчання залишилося 20 зошитів. Скільки зошитів використали? №31 с 8

Слайд 18. Склади задачу про тварин, у якій потрібно знайти невідомий від’ємник. № 32 с 8.

Слайд 19. Назви числа, пропущені в рівностях. №33 с 8.

Слайд 20 . Рухлива вправа

Слайд 21. Порівняй . Встав знаки <,>,=. №34 с 8.

Слайд 22 Пригадай , як знайти невідомий множник?

Слайд 23. Домашнє завдання

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні