№023 - Застосування таблиці множення на 4. Знаходження невідомого множника. Час. Визначення часу за годинником.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку математики з використанням навчального посібника Н.П Листопад
Урок №23.
Застосування таблиці множення на 4. Знаходження невідомого множника. Час. Визначення часу за годинником.
Мета: повторити таблицю множення на 4, вчити застосовувати знання учнів про табличку множення на 4 на практиці; розв'язування простих і складених задач; вміння замінювати додавання множенням; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.
Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
Слайд 4 . Хвилинка каліграфії. Продовж ряд чисел ще чотирма числами.
Слайд 5 . Спрости вирази і обчисли їх значення.
Слайд 6 . Віднови рівності (заміни зірочки числами).
Слайд 7. Рухлива вправа.
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Слайд 8. Прочитай вирази. Яку дію виконують останньою в кожному виразі?
Слайд 9. Знайдіть значення виразів (усно)
Слайд 10. Знайди значення виразу зі зміною.
Слайд 11. Гімнастика для очей.
Слайд 12. Розв¢яжи задачу.
Слайд 13. Розв¢язування задачі.
Слайд 14. Фізкультхвилинка.
Слайд 15. Розв¢яжіть задачу.
Слайд 16. Розв¢язування задачі.
Слайд 17. Визначення часу за годинником.
- ЗВ (закріплення вивченого)
Слайд 15. Розв¢яжіть задачу.
Слайд 16. Розв¢язування задачі.
Слайд 17. Визначення часу за годинником.
- Підсумок
Слайд 18. Домашнє завдання.
- Рефлексія
Слайд 19.
