Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №141 для 3 класу з математики за Н. Листопад - Повторення вивчених випадків множення. Письмове множення на одноцифрове число. Розв’язування задач.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника Н.П Листопад

Урок № 141. Повторення вивчених випадків множення. Письмове множення на одноцифрове число. Розв’язування задач.

Мета: ознайомити учнів із письмовим способом множенням чисел, з алгоритмом письмового множення з переходом через розряд; повторити міри часу; удосконалювати вміння знаходити частину від числа; формувати обчислювальні навички; розвивати логічне мислення учнів прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4 - 5. Усна лічба.

Слайд 6 - 7. Хвилинка каліграфії.

Слайд 8. Обчисли.

Слайд 9. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 10 – 13. Робота в парах.

Слайд 14. Дію множення, як і дію додавання, можна виконувати у стовпчик. Розглянь, як при цьому записують числа

Слайд 15. Виконай множення письмово.

Слайд 16 – 17. Як правило, у стовпчик обчислюють у тому випадку, коли усно обчислити складно. Розглянь зразок міркувань.

Слайд 18. Цей спосіб обчислення можна зобразити

схематично. Розглянь випадок 173 ∙ 4

Слайд 19. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 20. Виконай множення письмово.

Слайд 21. Розв¢яжи задачу.

Слайд 22. Розв¢язання.

Слайд 23. Запиши вирази й обчисли їх значення.

Слайд 24. Дай відповіді на запитання.

Слайд 25. Знайди частину від числа.

Слайд 26. Фізкультхвилинка.

Слайд 27. Розв¢яжи задачу.

Слайд 28. Розв¢язання.

Слайд 29. Робота з геометричним матеріалом.

Слайд 30. Знайди значення добутків і зроби запис в стовпчик за зразком.

Слайд 31. Обчисли.

Слайд 32. Розклади перший множник на розрядні доданки і знайди значення добутка. Запиши ці добутки у стовпчик.

Слайд 33. Розв’яжи задачу.

Підсумок

Слайд 34. Домашнє завдання.

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні