№009 - Обернені задачі. Обчислення виразів різними способами. Розв’язування задач двома способами.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»
Урок №9.
Обернені задачі. Обчислення виразів різними способами. Розв’язування задач двома способами.
Мета: вчити розв’язувати обернені задачі, обчислювати вирази різними способами, розв’язувати задачі різними способами; розвивати мислення, пам'ять, увагу; виховувати любов до математики.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Слайд 1 - 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд 3 -5. Усно обчисли.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
Слайд 6 - 7. Каліграфічна хвилинка.
Слайд 8. Рухлива вправа.
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд 9 - 11. Робота з підручником. Обчисли усно.
Слайд 12. Обчисли різними способами.
Слайд 13. Фізкультхвилинка.
- ЗВ (закріплення вивченого)
Слайд 14 - 22. Розв’яжи задачі.
Слайд 23. Випиши назви всіх прямокутників, які не є квадратами.
Слайд 24. Запиши всі двоцифрові числа, у яких різниця між кількістю десятків та одиниць менша від 3.
- Підсумок
Бесіда
Слайд 25. Домашнє завдання.
- Рефлексія
Слайд 26.
