№131 - Ділення виду 64:16 способом випробовування. Розв'язування задач.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»

Урок № 131.

Ділення виду 64:16 способом випробовування. Розв'язування задач.

Мета: ознайомити учнів з випадками ділення виду 64:16 способом випробовування; вправляти учнів в обчисленні виразів; розвивати вміння аналізувати, узагальнювати інформацію, вміння розв’язувати задачі; розвивати пам’ять, логічне мислення, увагу; виховувати відповідальне ставлення до навчання, дружнє ставлення до товаришів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)
МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд9. Розглянь, як знаходили частку 64:16 способом випробовування.

Слайд10. Розв’яжи вирази.

Слайд11-12. Розв’яжи задачу.

Слайд13-14. Розв’яжи задачу.

Слай15. Фізкультхвилинка.

Слай16. Виміряй довжини сторін і знайди периметр прямокутника КМОР.

Слай17-18. Обчисли.

Слай19. Рухлива вправа.

Слай20. Обчисли вирази.

Слай21-23. Розв’яжи задачу.

ЗВ (закріплення вивченого)
Підсумок
Рефлексія