№131 - Ділення виду 64:16 способом випробовування. Розв'язування задач.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________20___ року
Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»
Урок № 131.
Ділення виду 64:16 способом випробовування. Розв'язування задач.
Мета: ознайомити учнів з випадками ділення виду 64:16 способом випробовування; вправляти учнів в обчисленні виразів; розвивати вміння аналізувати, узагальнювати інформацію, вміння розв’язувати задачі; розвивати пам’ять, логічне мислення, увагу; виховувати відповідальне ставлення до навчання, дружнє ставлення до товаришів.
Обладнання: мультимедійний комплект.
Хід уроку
- ОК (організація класу)
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд9. Розглянь, як знаходили частку 64:16 способом випробовування.
Слайд10. Розв’яжи вирази.
Слайд11-12. Розв’яжи задачу.
Слайд13-14. Розв’яжи задачу.
Слай15. Фізкультхвилинка.
Слай16. Виміряй довжини сторін і знайди периметр прямокутника КМОР.
Слай17-18. Обчисли.
Слай19. Рухлива вправа.
Слай20. Обчисли вирази.
Слай21-23. Розв’яжи задачу.
- ЗВ (закріплення вивченого)
- Підсумок
- Рефлексія
