Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №28 для 3 класу з дизайну і технологій за М. Корнієнко - Доглядаємо за одягом і взуттям. Навчитися доглядати за одягом і взуттям.

 «____»___________.20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника "Я досліджую світ. Частина 2 (Дизайн та технології)". Авторів: Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., Зарецька І.Т.

Урок №28. Доглядаємо за одягом і взуттям.

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; дотримується послідовності створення інструкційних карток для складання одягу;

Мета: формувати в учнів господарсько-побутові вміння й навички; навчати правил догляду за одягом, їх зберігання; розвивати зорове сприйняття; удосконалювати дрібну моторику рук; виховувати акуратність, організованість, дбайливе ставлення до одягу, розширювати світогляд.

Обладнання для учнів: ножиці, скріпкозшивач, клей, картон, чисті аркуші А4

Обладнання для вчителя: зразки складених речей , мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5-8. Відгадай загадку та утвори з виділених букв слово

Слайд9. Які з цих слів ви вважаєте зайвими? Чому?

Слайд10. У прадавні часи першими матеріалами для виготовлення одягу використовува­лося все, що буквально було під руками, — трава, листя рослин, навіть кора дерев.

Слайд11. Та час плине, і зараз досить багато одягу.

Слайд12. Встав пропущені слова.

Слайд13. Сьогодні на уроці ми з вами познайомимось із деякими лайфхаками.

Слайд14. Як правильно складати речі в шафу.

Слайд15-16. Спробуйте скласти речі за запропонованими інструкціями.

Слайд17. Відеодемонстрація практичного змісту уроку.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19-20. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд21-22. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом. У створеному записнику замалюйте інструкції зі складання речей.

Демонстрація виробів

Слайд23. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні