№066 - Оповідання. Василь Сухомлинський «Глуха дівчинка»

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку літературного читання з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 2 класу, частина 2) О.Вашуленко.

Урок №66.

Оповідання. Василь Сухомлинський «Глуха дівчинка»

Мета: ознайомити учнів з істотними ознаками оповідань; продовжити ознайомлення учнів з творами В. Сухомлинського; навчити стежити за розгортанням сюжету; формувати вміння визначати основну думку твору, усвідомлювати її; удосконалювати навички свідомого, правильного, виразного читання мовчки і вголос, уміння прогнозувати розвиток події; розвивати зв’язне мовлення учнів, логічне мислення, збагачувати їх словниковий запас; розширювати світогляд учнів; виховувати толерантне, чуйне ставлення до людей з обмеженими можливостями.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Слайд2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд8. Василь Сухомлинський (1917 – 1970).

Слайд9-19. В. Сухомлинський «Глуха дівчинка».

Слайд20. Обери число та дай відповідь на питання чи виконай завдання.

Слайд21. Фізкультхвилинка.

Слайд22. Висловте своє ставлення до думки: «Дівчатка, які були в палаті, добре чули вухами, але мали глухе серце».

Слайд23. Дослідіть: за допомогою якої мови спілкуються люди, які не чують і які не бачать. Знайдіть історії про таких особливих людей, які перемагають ці обмеження. Розкажіть про це в класі.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання