№17 - Снігові розваги. Динамічна і статична композиції. Слухання: К. Дебюссі «Сніг танцює». Виконання: А. Олєйнікова «Просто снігопад». Ритмічна вправа

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рублі»

Урок №17.

Снігові розваги. Слухання: К. Дебюссі «Сніг танцює». Виконання: А. Олєйнікова «Просто сніго­пад». Ритмічна вправа.

Мета: познайомити учнів з поняттям динаміки та статики, співставити отримані знання із музикою, сприяти розвитку музичних здібностей, вокально-хорових навичок, психічних процесів, сприяти вихованню любові до музики, природи, естетичного ставлення до світу.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-9. Бесіда на тему «Зима – прекрасна пора року!».

Слайд10. Зображення, котре створює відчуття руху називається динамічним, а відчуття нерухомості – статичне.

Слайд11. Клод Дебюссі «Сніг танцює»

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Ритмічна вправа.

Слайд14-16. Ознайомлення з піснею А. Олєйнікова «Просто сніго­пад»

Слайд17. Виконання пісні А. Олєйнікова «Просто сніго­пад».

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання