№017 - 018 - Вивчаємо одиниці часу: доба, тиждень, місяць. Діагностична робота.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника    «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок №17-18.

Вивчаємо одиниці часу: доба, тиждень, місяць. Діагностична робота.

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про час та його вимірювання; актуалізувати знання учнів про величини та одиниці їх вимірювання, познайомити з одиницями часу, які пов’язані з обертанням небесних тіл, — добою, місяцем, роком; вдосконалити обчислювальні навички додавання й віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд; формувати вміння розв’язувати задачі, обираючи пару числових даних, достатніх для відповіді на запитання задачі; формувати прийоми розумових дій аналізу, порівняння, синтезу, класифікації під час виконання завдань.

 

 Обладнання:  мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 2. Усне опитування.

Слайд 3. Математичний диктант.

Слайд 4. Хвилинка каліграфії.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. У яких одиницях вимірюється кожна величина?

Слайд 6. Попрацюйте в парах. Назвіть частини доби. Розкажіть, що ви робили сьогодні вранці; що плануєте на день, на вечір. Пригадайте, чим цікавим запам'ятався день учора; позавчора. Яке число місяця було вчора? Яке – сьогодні? Яке буде завтра? Яке – післязавтра?

 Слайд 7. Заповни таблицю, визначивши відповідні дні тижня.

 Слайд 8. Рухлива вправа.

Слайд 9. Назви відомі тобі одиниці вимірювання часу. Коли ти ними користуєшся?

 Слайд 10. Доба.

Слайд 11. Місяць.

Слайд 12. Рік.

Слайд 13. Заповни таблицю, визначивши відповідні місяці.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15-17. Назви членів родини від найстаршого до наймолодшого; від наймолодшого до найстаршого.

Слайд 18. Робота з підручником. Сторінка 21.

Слайд 19. Рухлива вправа.

Слайд 20. Домашні тренувальні вправи. Зошит «Працюю самостійно». Сторінка 10, № 39,40.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання