№113 - Вивчаємо ділення на рівні частини

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника    «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок № 113.

Вивчаємо ділення на рівні частини.

Мета: формувати поняття арифметичної дії множення та ділення;  актуалізувати поняття про ділення на вміщення, ознайомити учнів із діленням на рівні частини; вчити розв’язувати прості задачі на ділення на рівні частини; закріпити вивчені випадки множення і ділення, знання переставного закону множення та правила про взаємозв’язок множення та ділення; формувати вміння розв’язувати складені задачі.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)
  2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 12.  Завдання 6. Виконай арифметичні дії.

Слайд 13-14.  Завдання 1. Прочитай задачі. Поясни за малюнками, як дівчата виконували дії. Дівчата зробили відповідні записи. Чи можна з ними погодитись?

Слайд 15. Задачі на ділення.

Слайд 16. Завдання 2. Розв'яжи задачу. Склади дві обернені задачі.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18-20. Завдання 3. Знайди значення виразів.

Слайд 21-22. Завдання 4. Знайди значення добутків. З кожної рівності на множення склади ще одну рівність на множення та дві рівності на ділення. Прочитай рівності з назвами компонентів і результату.

Слайд 23-24. Завдання 5. Розв'яжи задачу.

Слайд 25. Рухлива вправа.

Слайд 26-27. Завдання 2. Прочитай задачі. Учні зробили відповідні записи. Чи можна з ними погодитися?

Слайд 28. Завдання 2. Розв'яжи задачу. Склади дві обернені задачі. Що спільне в розв'язанні цих задач? Чим вони розрізняються?

Слайд 29-30. Завдання 4. Знайди значення виразів.

Слайд 31. Домашні тренувальні вправи. 

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання