№058 - Прямокутник. Віднімання виду 70-46. Визначення ціни предметів. Розв’язування задач двома способами.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»
Урок №58.
Прямокутник. Віднімання виду 70-46. Визначення ціни предметів. Розв’язування задач двома способами.
Мета: дати означення прямокутнику; ознайомити із методом віднімання чисел виду 70-46; вдосконалити вміння визначати ціни предметів; вдосконалити навички розв’язування задач; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Створення позитивного психологічного клімату класу.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
Слайд 4-6. Усний рахунок.
Слайд 7-8. Хвилинка каліграфії.
Слайд 9. Рухлива вправа.
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд 10. Розглянь записи та поясни знаходження різниці чисел 70 і 46.
Слайд 11. Обчисли.
Слайд 12. Робота з підручником. Знайти та виконай №378 на сторінці 80.
Слайд 13-15. Розв’яжи задачу.
Слайд 16-17. Назви номери чотирикутників у яких є прямий кут.
Слайд 18. Фізкультхвилинка.
Слайд 19. Зошит вправа №1 на стр. 37.
Слайд20. Робота із зошитом. Знайти та виконай №2 на сторінці 37.
Слайд 21. Зошит вправа №3 на стр.37.
Слайд22. Рухлива вправа.
Слайд 23. Назви предмети довкілля, що мають прямокутну форму.
- ЗВ (закріплення вивченого)
- Підсумок
- Рефлексія
