№047 - Додавання виду 46 + 5. Додавання суми до числа. Розв’язування задач. Розпізнавання геометричних фігур. Обчислення периметра трикутника.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»

Урок №47.

Додавання виду 46 + 5. Додавання суми до числа. Розв’язування задач. Розпізнавання геометричних фігур. Обчислення периметра трикутника.

Мета:  вдосконалювати складання та обчислення виразів; вдосконалювати додавання та віднімання чисел; вдосконалити вміння розпізнавати геометричні фігури та обчислювати периметр трикутника;   вдосконалити навички розв’язування задач; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4-6. Усний рахунок.

Слайд 7. Хвилинка каліграфії.

Слайд 8. Рухлива вправа.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 9-10. Розглянь малюнок і прочитай, як виконували додавання чисел 46 і 5.  

Слайд 11. Обчисли №381.

Слайд 12. Робота з підручником. Знайти та виконай №382 на сторінці 66.

Слайд 13-14. Розв’яжи задачу №382.

Слайд 15-16. Розв’яжи задачу №383.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Робота із зошитом. Знайти та виконай №4 на сторінці 30.

Слайд19. Обчисли зошит №5 сторінка 30.

Слайд20. Рухлива вправа.

Слайд 21. Назви многокутники, що зображені на малюнку. Знайди периметр трикутника.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання