№033 - Периметр многокутника. Робота з геометричним матеріалом. Обчислення значення виразів. Розв’язування задач

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»

Урок №33.

Периметр многокутника. Робота з геометричним матеріалом. Обчислення значення виразів. Розв’язування задач

Мета: вдосконалювати навички віднімання чисел; розвивати уміння відрізняти многокутники; дати визначення периметру многоокутника; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд4. Усний рахунок.

Слайд 5-7. Хвилинка каліграфії.

Слайд 8. Рухлива вправа.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 9. Обчисли.  

Слайд10-11. Розв’яжи задачу.

Слайд12. Робота з підручником. Знайти та виконай №265 на сторінці 45.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд14. На які дві групи можна поділити геометричні фігури, зображенні на малюнку?

Слайд 15. Розглянь фігури та дай відповіді на запитання у підручнику. №267.

Слайд16. Рухлива вправа.

Слайд17. Робота з підручником. Знайти та виконай №268 на сторінці 46.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання