№028 - Віднімання від 18 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач. Поділ квадрата відрізком на частини.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»
Урок №28.
Віднімання від 18 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач. Поділ квадрата відрізком на частини.
Мета: вдосконалювати навички віднімання одноцифрових чисел із переходом через десяток; вдосконалити навички роботи з іменованими числами; навчити ділити квадрати відрізком; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Створення позитивного психологічного клімату класу.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
Слайд4. Усний рахунок.
Слайд5-7. Хвилинка каліграфії.
Слайд 8. Рухлива вправа.
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд 9. Робота з підручником. Знайти та виконай №225 на сторінці 39.
Слайд 10. Обчисли ланцюжком по колу. Виконай № 226.
Слайд 11. Запиши, як суму однакових доданків №227.
Слайд 12. Фізкультхвилинка.
Слайд13-14. Розв’яжи задачу. №228
Слайд15. Розглянь, як поділено відрізком кожний квадрат. Які фігури утворилися в кожному випадку?
Слайд16. Рухлива вправа.
Слайд 17. Зі скількох малих кубів складається великий куб?
Слайд 18. Інтерактивна вправа.
- ЗВ (закріплення вивченого)
- Підсумок
- Рефлексія
