№020 - Способи віднімання від 11 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»
Урок №20.
Способи віднімання від 11 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач.
Мета: вдосконалювати навички додавання одноцифрових чисел із переходом через десяток; вчити додавати числа частинами; актуалізувати знання про об’ємні геометричні фігури; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Створення позитивного психологічного клімату класу.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
Слайд4. Усний рахунок.
Слайд5. Хвилинка каліграфії.
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд6. Розглянь спосіб обчислення виразу 11 і 6.
Слайд7. Рухлива вправа.
Слайд8. Виконай віднімання зручним для тебе способом №152.
Слайд9. Обчисли ланцюжком по колу №153.
Слайд10. Додай п’ять разів число 3.
Слайд11. Додай чотири рази число 4.
Слайд12. Фізкультхвилинка.
Слайд13. Обчисли зручним для тебе способом (зошит №3 стр. 11).
Слайд14. Робота з підручником. Знайти та виконай №155 на сторінці 29.
Слайд 15-16. Розв’яжи задачу з двома запитаннями №156.
- ЗВ (закріплення вивченого)
- Підсумок
- Рефлексія
