№020 - Способи віднімання від 11 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»

Урок №20.

Способи віднімання від 11 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач.

Мета: вдосконалювати навички додавання одноцифрових чисел із переходом через десяток; вчити додавати числа частинами; актуалізувати знання про об’ємні геометричні фігури; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд4. Усний рахунок.

Слайд5. Хвилинка каліграфії.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд6. Розглянь спосіб обчислення виразу 11 і 6.

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8. Виконай віднімання зручним для тебе способом №152.

Слайд9. Обчисли ланцюжком по колу №153.

Слайд10. Додай п’ять разів число 3.

Слайд11. Додай чотири рази число 4.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Обчисли зручним для тебе способом (зошит №3 стр. 11).

Слайд14. Робота з підручником. Знайти та виконай №155 на сторінці 29.

Слайд 15-16. Розв’яжи задачу з двома запитаннями №156.

ЗВ (закріплення вивченого)
Підсумок
Рефлексія